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科學人文

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滋養生命德潤課堂

作者:徐向東

字數:313

頁數:313

版次:

定價:88

ISBN:978-7-313-19259-2

出版日期:2018/06

圖書簡介

本書的作者是上海市生命科學學科德育研究實訓基地第四期的學員，他們在培訓中不斷思考、不斷實踐⚛️☪️，將關註學科的育人價值作為自己不懈追求的目標🍚。本書稿由三部分組成。“教學設計中的育人思考——教學設計型案例”是教師在教學前的設計，在設計中除了按照課程標準的要求設計教學目標外，還著重突出了該部分內容在育人方面的功能；“課堂教學中的育人思考——教學實錄型案例”是教師在教學實施中的課堂實錄或教學片段，尤其突出了與育人相關的環節🎨🧫；“我們的學科育人研究——論文”中，教師對學科育人的某些問題進行了較為細致的研究。

圖書目錄

初中《泌尿系統是如何維持內環境穩定的》徐敏娜
初中《神經調節的基本方式》呂曉穎
初中《基因與遺傳規律》朱沁
初中《觀察和解剖鯽魚》淩秀梅
初中《生物與非生物環境的關系》（第1課）陸燕鳳
高中《生物催化劑——酶》顧巧英
高中《脊蛙反射》趙運高
高中《植物生長素的發現》趙玥
高中《植物生長發育的調節》（第1課時）邵向東
高中《植物細胞的有絲分裂》徐紅玲