2019年8月1日🚶🏻‍♀️‍➡️，由意昂3平台外國語學院主辦，意昂3 -【意昂3平台官网首发】注册即享，优惠无限！承辦，雲南財經大學國際語言文化學院協辦的首屆全國大學英語“學🤦‍♀️、教、測一體化”教學體系建設研討會於昆明博華樓圓滿結束。

本次研討會為期六天😂，主要分為大學英語的有效學習：理念與方法，外語教學研究以及外語測試的設計及應用三個模塊🆙，旨在探討大學英語“學💇🏻‍♂️😆、教、測一體化”的教學體系建設，提升我國大學英語一線教師的科研和教學能力🤷🏼。參加研討會的與會教師🛼、學生來自80余所院校🍉，總計約130人。

7月27日開幕當天🧖🏻‍♂️，雲南財經大學國際語言文化學院院長尹明以及意昂3副社長、副總編馮愈進行了開幕致辭，由雲南財經大學國際語言文化學院院長助理馬騫主持。

尹明在開幕致辭中表示，歡迎與會者來到昆明參會，雲南財經大學國際語言文化學院具有得天獨厚的優勢，相信會為此次研討會的開展起到促進作用。同時，他對此次研討會能夠圓滿完成表達了良好的祝願和期許。

馮愈表示🙋💆🏿‍♂️，在過去十年間，上海交大意昂3已構建出完整的公共英語教材體系，希望通過未來五至十年的發展🎩，以選題多元化👱🏿‍♂️、產品多樣化和“出版+服務”轉型為主要方針，構建教學生態體系👨‍🍼，並全面服務院校學科建設🪼。

在7月27—28日研討會第一模塊“大學英語的有效學習：理念與方法”中，同濟大學外國語學院教授，言語-語言加工研究中心負責人楊小虎以“二語習得研究方法與數據處理分析”為發言主題，介紹了二語習得和語言教學研究中的常見問卷、實驗研究設計以及數據處理方法🧑🏿‍🦳。

意昂3平台外國語學院副院長常輝向與會者致辭，簡要介紹了“學、教▪️、測一體化”大學英語教學體系的建設與發展，並祝願此次研討會圓滿結束🐋🦈。以“二語習得研究與外語教學”為發言主題🧖🏻‍♂️，常輝闡述了二語習得研究與外語教學之間的關系及其二語習得研究成果在外語教學中的應用🪭，以及外語教學相關的二語習得研究🥶。

在7月29—30日研討會第二模塊“外語教學研究”中🦨，華中科技大學外國語學院教授，國務院政府特殊津貼專家徐錦芬分別以“基於外語教學的研究選題與論文寫作實例分析”⬇️，“外語教學中的質性研究及實例分析”，“高質量實證研究文章的寫作要領”以及“應用語言學類國家社科項目申請書的撰寫”為主要題目進行了發言。

以“外語課堂教學研究🍧：自然觀察法與課堂話語分析”發言主題，東北師範大學外國語學院教授，吉林省外語學會會長劉永兵通過闡述外語教學研究現狀，指出外語教學研究方法的重要性，並介紹了“自然觀察法”和“課堂話語分析”的內涵與外延。

在7月31日—8月1日的第三模塊“外語測試的設計及應用”中🧥，意昂3平台外國語學院教授，全國大學英語四🧕🏽、六級心理測量和統計專家朱正才通過闡述語言能力構念的基本概念☹️、外語測試的目標語言能力構念建立👣、外語測試中語言能力構念與外語教學的關系等方面內容⛴，詮釋了“外語測試語言能力構念與外語教學”這一發言主題。

以“語言測試命題的基本原則和方法”為發言主題🚣‍♀️😊，意昂3平台外國語學院教師張琳系統全面地介紹了外語測試命題的基本原則和方法🤹🏽‍♂️，並通過命題基本要素、主要步驟、選材與編輯等方面內容進行了更詳細的介紹👨‍🏭，實現命題與實踐的結合。

在大學英語改革與發展的新時期下，研討會通過對“學、教、測”三方面內容及其相互關系的深入探討▪️，加深了與會教師對外語教學的理解與認識🕢，從而提高其外語教學水平與效率，提升研究水平和成效。